top of page
Поиск
Фото автораМария Фещук

От реальности к виртуальности

Обновлено: 21 дек. 2020 г.


От реальности к виртуальности
Фото: https://school32.uonk.ru/item/375717

О влиянии пандемии COVID-19 на учебный процесс в московских университетах рассказала Ирина Пронина, заместитель директора англоязычных программ международной школы бизнеса РЭУ им. Плеханова.

Ирина Пронина
Ирина Пронина

— Как, по вашим личным наблюдениям, московские студенты отнеслись к введению дистанционного формата обучения?

— По началу студенты отнеслись к такому формату как к чему-то временному и необязательному, но поскольку через несколько недель все начали понимать, что даже сессию придется сдавать дистанционно, то стали относиться к этому серьезнее. Тем не менее, некоторые студенты все еще не осознают серьезности происходящего.

— Вы упомянули онлайн формат для проведения сессий, это уже утверждено?

— Да, во многих университетах это уже точно решено. Однако каждый ВУЗ сам решает, будет это проводиться на платформе «Zoom» или же с помощью других программ. Многие экзамены, прежде рассчитанные исключительно на устный формат, будут переведены в письменный, более упрощенный, что нам, преподавателям, нравится не очень сильно.

— Что думают преподаватели о переходе на дистанционный формат обучения?

— Сначала многие из нас просто испытали шок. Затем те, кто помоложе, сориентировались побыстрее. Преподаватели возрастом постарше, кто не на «ты» с компьютером, долго не могли привыкнуть. Непосредственно я наблюдала, как двое преподавателей возрастом больше шестидесяти лет уволились именно по причине того, что им было сложно работать с компьютером. Безусловно, это сложно для многих, однако мы уже второй раз за год сталкиваемся с таким форматом, и непременно стараемся разнообразить и адаптировать онлайн занятия для студентов.

— Были ли изменения в процессе приема в ВУЗ’ы для поступающих в этом году, и насколько, по вашему мнению, вероятно сохранение такого формата и в 2021?

— Да, изменения были. Главное — стало возможным подавать документы онлайн, что возможно облегчило процесс поступления многим абитуриентам. Такой формат приема документов и в следующем году уже точно утвержден во многих университетах.

— Известно, что призеров всероссийской олимпиады школьников в этом году в связи с пандемией приравняли к победителям. Изменился ли процент первокурсников, поступивших по олимпиаде в этом году?

— Безусловно, у тех, кто поступал по олимпиаде в этом году, шансов пройти на бюджет было больше, поэтому процент был выше. Однако, с каждым годом количество бюджетных мест сокращается, и места для олимпиадников не являются исключением.

— Много ли поступало заявлений от ваших студентов с просьбой сделать скидку на обучение в связи с переходом на онлайн формат?

— Так как качество образования конкретно в нашем ВУЗ’е не особо страдает от перехода на дистанционное обучение, и студенты получают то количество пар, которое прописано в договоре, то вопросов о снижении цены на обучение от студентов фактически нет. Однако насколько мне известно, есть ВУЗ’ы, которые не смогли «безболезненно» перейти в онлайн формат. Например, у студентов сокращается количество учебных часов или случаются технические сбои. В таких случаях, конечно, встает вопрос о скидке на получение образовательных услуг.

— Как студентам и преподавателям «пережить» карантин без вреда для учебного процесса?

— Не нужно «переживать» его, нужно просто принять тот факт, что образование сейчас имеет полное право перейти в дистанционный формат. Это не хорошо и не плохо, это наша действительность. Преподавателям хочется, конечно, пожелать терпения, а также сил и желания к освоению нового вида работы. Хотелось бы, чтобы студенты относились к онлайну серьезнее. Это не что-то временное, а наш настоящий процесс обучения. Залог успеха образования теперь полностью в руках студентов.



24 просмотра0 комментариев

Comments


Комментарий преподавателя

bottom of page